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期刊论文
读写结合提高初中生语文学习质量
读写结合提高初中生语文学习质量
来源 :新课程·中学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:libra_15
【摘 要】
:
读写模式作为一种有效的教学模式,在初中语文教学中的应用效果已经得到了有效证实.但为了提高初中生语文学习的质量,教师在实践教学中还应不断对读写结合进行改良.从初中生语
【作 者】
:
史凤坤
【机 构】
:
辽宁省沈阳市辽中区教育研究中心,辽宁 沈阳
【出 处】
:
新课程·中学
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
读写结合
初中生
语文学习
质量
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读写模式作为一种有效的教学模式,在初中语文教学中的应用效果已经得到了有效证实.但为了提高初中生语文学习的质量,教师在实践教学中还应不断对读写结合进行改良.从初中生语文学习质量入手,对如何利用读写结合的方式提升初中生语文学习质量进行了研究,以期能为初中语文教学质量贡献一份微薄的力量.
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