高等院校强化学生课外锻炼的做法和经验调查探究r——以华南师范大学为例

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课外体育锻炼是大学体育教育的延伸,能够增强大学生体质、促进身心健康全面发展.本研究以华南师范大学学生为研究对象,在文献研究的基础上,通过向学生发放问卷、邀请体育老师、学生会体育部及体育社团负责人等具有代表性人物展开访谈,对校内的体育活动、体育类社团、体测、学生课外锻炼情况、评优文件等展开深入调查,在了解学生课外体育锻炼现状的同时,深入研究学校强化学生课外体育锻炼的做法及经验,为高校进行体育教学改革、强化学生课外体育锻炼以及提高大学生体质健康等方面提供重要理论依据及实践参考.
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