关于培养提高职业院校学生交流表达能力的思考

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目前,我国各大专院校面临的就业形势异常严峻,职业院校学生的就业受到前所未有的挑战.在这种形势下,全面提升学生素质,培养其实践能力,对增强其就业竞争力显得尤为重要.为此,职业教育提出了“以能力为本位,以就业为导向”的教育原则.这里的“能力”既包括掌握必备的专业理论知识,也包括某专业领域的实操能力,还应包括具有“普遍适应性和广泛迁移性”的核心能力,根据我国劳动和就业保障部职业技术鉴定中心组织制定的试行标准,核心能力分为八项:与人交流、数字应用,自我学习、信息处理、与人合作、解决问题、创新和外语应用.它影响辐射到整个行业通用能力和职业特定能力领域,而其中的与人交流能力更是每个人在职业生涯甚至日常生活中必备的最重要的能力.笔者认为,职业院校学生交流表达能力培养可谓意义非凡.树立沟通意识,积极交流表达,对职业院校学生的就业甚至其终身成就都有着重要影响.本文将从三个方面对职业院校学生交流表达能力培养与实施做初步的探讨.
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