【摘 要】
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网络时代给英语专业阅读教学带来了诸多的机遇,也带来很多的挑战,尤其是在教学内容、教学环境、教学模式等方面均存在利弊。因此,高校教师只有主动适应网络时代发展的趋势,积
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网络时代给英语专业阅读教学带来了诸多的机遇,也带来很多的挑战,尤其是在教学内容、教学环境、教学模式等方面均存在利弊。因此,高校教师只有主动适应网络时代发展的趋势,积极推动英语专业阅读教学改革,不断夯实其理论基础,努力整合网络教学模式与传统教学模式,创新教育方式和手段,丰富教育内容和目标,建构起网络时代下的教学机制,才能推动英语专业阅读教学不断发展,提升英语专业人才的培养质量。
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