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为了让学生能有效地学习园林植物病虫害的知识，本文以教学案例的形式来说明如何让学生的学习从被动到主动，从课内到课n外，实现让课堂走向生活，让教学融于日常，达到有效学习的效果。
让课堂走向生活，让教学融于日常
【摘 要】
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为了让学生能有效地学习园林植物病虫害的知识，本文以教学案例的形式来说明如何让学生的学习从被动到主动，从课内到课n外，实现让课堂走向生活，让教学融于日常，达到有效学习的效果
【机 构】
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上海市工程技术管理学校,上海,202164
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年44期
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