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教学是一门艺术,运用幽默的语言进行初中语文教学,不仅能够拉近师生之间的距离,还能提高语文课堂的感染力。本文探讨了使用幽默语言的几种方法：借助修辞手法,褒贬手法灵活换用,巧妙变换句式,巧用画蛇添足,自嘲法,奇出法。
运用幽默语言,提高初中语文课堂的感染力
【摘 要】
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教学是一门艺术,运用幽默的语言进行初中语文教学,不仅能够拉近师生之间的距离,还能提高语文课堂的感染力。本文探讨了使用幽默语言的几种方法：借助修辞手法,褒贬手法灵活换用
【机 构】
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江苏省射阳县四明初级中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2014年12期
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