【摘 要】
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《关于深化环境监测改革提高环境监测数据质量的意见》近日正式对外公布。《意见》要求,研究制定防范和惩治领导干部干预环境监测活动的管理办法,重点解决地方党政领导干部和
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《关于深化环境监测改革提高环境监测数据质量的意见》近日正式对外公布。《意见》要求,研究制定防范和惩治领导干部干预环境监测活动的管理办法,重点解决地方党政领导干部和相关部门工作人员利用职务影响,指使篡改、伪造环境监测数据,限制、阻挠环境监测数据质量监管执法,影响、干扰对环境监测数据弄虚作假行为查处和责任追究,以及给环境监测机构和人员下达环境质量改善考核目标
“Opinions on Deepening the Environmental Monitoring Reform and Enhancing the Quality of Environmental Monitoring Data” was officially announced recently. The Opinions require that research be formulated and formulated to prevent and punish the management practices of leading cadres in intervening in environmental monitoring activities, with a view to resolving the influence of government officials, party cadres and officials in relevant departments in using their positions, and to tampering with or forging environmental monitoring data and restricting or obstructing environmental monitoring data Quality Supervision and Law Enforcement, Impact and Interference Investigation and Handling of Falsification of Environmental Monitoring Data and Accountability, and Assignment of Environmental Quality Improvement Assessment Objectives to Environmental Monitoring Agencies and Personnel
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1 概况为了解决工字钢支架巷道的临时支护问题,针对我国已经使用过的其他前探梁存在的缺点,于1991年7月设计加工出滑移式前探梁。该种支护具有结构简单合理,稳定性好,强度高
目的通过对空腹血糖、空腹胰岛素、甘油三酯、游离胆固醇、总胆固醇、低密度脂蛋白、高密度脂蛋白等指标的检测,观察黄连苦瓜提取物对实验性2型糖尿病大鼠血糖代谢、血脂代谢的影响。方法将45只Wistar大鼠随机抽取10只作为空白组普通饲养,其余35只用于模型制备,高脂饲料喂养加脂肪乳灌胃6周诱发大鼠胰岛素抵抗后尾静脉注射链脲佐菌素(STZ)诱发大鼠2型糖尿病,将造模成功大鼠按照体重分层随机分为2型糖尿模型
摘要:高中地理综合性强、涉及面广,课本中出现的概念多,特别是地理术语和地理名词多,学生学习难度大。在教学过程中让学生学得轻松并感兴趣,教师是关键,为此总结了四点心得体会。 关键词:高中地理 教学学生 地理事物 高中地理新课程改革已施多年了,我们一直在思考用什么样的方法可以提高学生的学习效率呢?因此我们地址老师要认真领会新课改精神,把握教材,探索教学方法,要在探索中不断提高。 高中地理综合性
主要讲述了泛点的概念的形成,并进而将多元方程及多元方程组所表示的图形看作泛点移动的轨迹,从而将3维空间方程或方程组所表示的图形是看作点的轨迹的概念推广到高维空间.
湖北省荆襄磷化学工业公司大峪口矿肥结合工程是国家“八五”重点工程之一,于1991年6月20日动工兴建。为该工程能在1994年底按期投产做好准备,进行了三层矿降镁正反浮选扩大
初中物理课堂教学形式有多种多样,怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用呢?笔者认为要抓好以下几个教学环节。 一、抓好入门教育物理课是初二年级的一门新学科,这对刚接触这门课的学生来说,往往有一 种新鲜感。许多学生对此学科表现出极大的兴趣,但这种兴趣仅仅是停留在表面的一种新奇,如不及时深化,“热”的时间是短暂的。这就要求教师在上序言课时,认
【摘要】 低年级孩子生性好动,喜欢具有趣味性和奇妙色彩的数学知识,但鉴于教材习惯于板着面孔向学生叙述数学原理,所以需要我们老师具有一定的创造性,通过多种方式为孩子打造一片奇妙数学,从而激发他们的学习热情和乐趣。 【关键词】奇妙数学、学习热情、乐趣 【正文】 亚里士多德说:“思维自疑问和惊奇开始。”如果学生对所学知识常常发生疑问或感到惊奇,对数学时时有一种奇妙的感受,还能不喜欢数学吗?可是,
2016年8月24日19:00至25日08:00(北京时)在500 hPa副热带高压控制下,甘肃中东部、陕西关中出现强对流暴雨,19个乡镇出现大暴雨,最大降水量达158.7 mm,小时最大降水量达79.1 m
在研究和高考中立体几何中都占有很大的比重,值得我们探讨,在高考中频频出错,如在“直线与平面”内容中,为了研究直线与直线之间,直线与平面之间,平面与平面之间的各种关系,从而引进了一些基本概念和数学方法,例如“异面直线”,“直线与平面所成的角”、“二面角”等概念,反证法、同一法等方法,对于这类特定的概念理解不准确,对这些方法的掌握存在某些缺陷,解题时就容易出错. 下面通过几例,对产生错误的解法进行
内容提要: 审题是解题的一个重要环节,如果粗心大意,则差之毫厘,失之千里。审题过程包括明确条件与目标、分析条件与目标的联系、确定解题思路与方法三部分。审题时,除了熟悉问题的整体背景,要特别注意准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向展开思维。我结合自己的教学,归纳出五审。 主题词:条件、挖掘、结论、重视、思路、桥梁、审视、形象、方法 正文: 我曾经问过不少