【摘 要】
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随着新课标改革的不断深入,我们都认识到教学活动应该以学生为中心,以学生为主体,培养学生独立自主学习的能力,而老师作为学生的引路人和指导者需要在思想上和理论上做好充分准备,因此立体教学理念获得了教育界的一致认可。根据理论研究和实践所得,立体教学对促进历史教学的有效开展具有非常大的帮助。历史教师应该充分学习立体模式,优化教学设计,不断精进自己的教学。
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随着新课标改革的不断深入,我们都认识到教学活动应该以学生为中心,以学生为主体,培养学生独立自主学习的能力,而老师作为学生的引路人和指导者需要在思想上和理论上做好充分准备,因此立体教学理念获得了教育界的一致认可。根据理论研究和实践所得,立体教学对促进历史教学的有效开展具有非常大的帮助。历史教师应该充分学习立体模式,优化教学设计,不断精进自己的教学。
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