疫情背景下高质量在线教学的实施路径研究

来源 :职业教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:b56240320
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
疫情对高职院校新学期的教育教学工作提出了新挑战.宁波职业技术学院统筹布局,优化顶层设计;精准培训,“赋能”教师;内生外引,夯实信息化教学环境基石;强化指导,引导学生自主学习.通过精心设计战“疫”路径,在线教学初见成效.后疫情时期,学校将持续推进在线课程建设的力度,推进线上线下混合式教学,推进智慧学习环境的构建,进而推动以互联网为核心的新一代信息技术与教育教学深度融合.
其他文献
居民消费升级对全面建成小康社会具有重要的战略价值.对此,文章以我国2011~2018年城市面板数据为基础,实证检验了数字普惠金融与消费升级之间的关系.研究结果表明:数字普惠金
高台县合黎乡党委适应农村改革和商品生产发展的新形势,不断探索和加强农村基层党的建设的新路子,在县委的指导帮助下,从本地实际出发,办起了乡镇党校。一年来,乡党校紧紧围
计划经济体制下同一组织“内循环”和市场经济体制下独立的市场主体间的“外循环”均可以实现职业教育校企合作的流畅运行,促进技能的有效形成.目前,职业教育校企合作的困难
针对中等职业学校创业实践性活动普及面不够广、创业教育数据不完备且利用率不高、创业教育评价体系不完善等问题,借助大数据可视化分析和云平台技术,开展“微创业”教育实践
作为自职业教育领域派生而出的概念,核心素养是职业教育培育人才的内在价值诉求.现阶段我国职业院校核心素养教育亟待解决定位模糊、内容碎片化、培育过程脱离情境、评价体系
济公,“哪有不平哪有我”。包公,铁面无私,执法如山。愚公,挖山不止,且子子孙孙不停息。“三公”的思想和精神给我们的启发是:端正党风,思想不能畏难,工作不能松劲,力量不能
期刊
目的:  观察选择性激光小梁成形术(SLT)治疗硅油填充继发青光眼的临床疗效。  方法:  前瞻性病例对照研究。搜集2011年6月至2013年4月就诊的因硅油填充继发青光眼患者43
高职院校创新创业教育需要以创新创业所必备的各种资源为方向,建设以创新型人才培养为核心的创新创业教育生态系统.以宁波职业技术学院为例进行深入分析,探索以创新型人才培
In this paper we introduce a novel energy-aware routing protocol REPU (reliable, efficient with path update), which provides reliability and energy efficiency i
由国家广播电影电视总局和上海市人民政府主办、上海市文化广播影视管理局和上海文化广播影视集团承办的第十五届上海电视节于6月8日至12日举办。上海电视节集评奖、市场、论