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本文从专业写作教材编写工作的现状出发,提出教材编写的指导思想：突出实用性,培养应用文写作能力;突出创新性,注重个性发展;突出职业性,培养自学能力。
技工院校机加工专业实用写作教材编写的指导思想
【摘 要】
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本文从专业写作教材编写工作的现状出发,提出教材编写的指导思想：突出实用性,培养应用文写作能力;突出创新性,注重个性发展;突出职业性,培养自学能力。
【机 构】
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江苏省常州技师学院
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2014年24期
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