浅谈如何指导学生修改作文

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我们通常都会说一句话:“好文章是改出来的。”那么,学生的文章谁来改?怎么改?教育家魏书生老师曾说:“教两班课,每班作文都收上来,就是两座大山。老师们说,愚公移山还感动了上帝,派神仙把两座山搬走了,可我们面前的这两座山搬去又搬来,真不知何年何月是尽头。”的确,我们语文老师都有这样的体会:老师呢,辛辛苦苦地在办公室默默批改:这儿错了,改;这儿多余了,删;这儿不具体,补。甚至很多老师把作文本带回家改,满页的圈点勾画。学生呢,成绩稍好、较重视的,看看得了“优” We usually can say a few words: “Good article is changed out ” Then, student article who change? How to change? Educator Wei Shusheng teacher once said: “teach two classes, each class composition is received Up, is the two mountains, the teachers said, Yugong Yishan also touched God, sent the gods to the two mountains removed, but in front of us two mountains moved and moved, I really do not know what year is the end of the month. ”Indeed, our language teachers have this experience: the teacher, hard to silently modify in the office: here is wrong, change; here too much, delete; here is not specific, make up. Even a lot of teachers take the composition home with the text change, full page circle outlined. Students, the results slightly better, more emphasis on, have a look “excellent”
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