高校教师人力资源管理策略的革新初探

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探讨高校教师人力资源管理策略的革新的前提性基础是充分认识高校教师人力资源管理策略的革新对于高校人事制度改革的价值意义和其为了教师本身发展的自足价值.同时,积极呈现和面对高校教师人力资源管理面临的人本立场缺失,只重事件;忽视关系,只重结果;忽视定性评价,注重数字化评价的现代困境.在此基础上,重塑高校教师人力资源的“人本性”价值,重建良好对话关系,增进高校教师的定性评价,应成为高校人力资源管理策略的革新之道.
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