论文部分内容阅读
<正>法国教育家卢梭在其自然教育理论中,强调对儿童进行教育,必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性。教育不但要适应儿童身心发展的年龄特征,还要适应儿童天性的个体差异,进行因材施教。布鲁姆提出的掌握学习理论强调每个学
分层教学的实施策略
【摘 要】
：
<正>法国教育家卢梭在其自然教育理论中,强调对儿童进行教育,必须遵循自然的要求,顺应人的自然本性。教育不但要适应儿童身心发展的年龄特征,还要适应儿童天性的个体差异,进
【机 构】
：
江西省新余市教育科学研究所,
【出 处】
：
上海教育科研
【发表日期】
：
2010年01期
其他文献
<正>混合是指在外力作用下,各种物料互相掺合,使之在任何容积里每种组分的微粒均匀分布。混合均匀度是指混合物中各组分均匀分布的程度,即混合物中任意单位容积内所含某种组
1农业防治实行轮作换茬,避免连年种植,或与其他瓜类作物混种。收获后及时清洁田园,将残枝枯叶带出园外掩埋或焚烧。2物理防治1)设施防护。设施内使用100目的防虫网防虫;悬挂
感染是微生物与宿主相互作用的结果。痢疾杆菌是重要的致病微生物,HeLa细胞是研究痢疾杆菌侵袭理想的细胞模型。为了揭示痢疾杆菌的致病机理和宿主细胞对痢疾杆菌侵袭的反应,
美育是工科院校素质教育的重要组成部分,是提高学生道德水准、陶冶情操、促进学生全面发展的有力手段。工科院校应从政策、机制、队伍建设、投入等方面给予足够的重视,合理设
1选育过程H3549(新海45号)是由新疆巴州农业科学研究院和新疆金丰源种业股份有限公司共同培育的早熟长绒棉新品系。该品系母本为96107,父本为巴州农科所自育品系H-45,2003年
目的1.以育龄妇女子宫内膜组织标本为研究对象,探讨希佩尔林道(vonHippel-Lindau, VHL)基因和蛋白在人类子宫内膜的表达及其变化,分析VHL基因在人类胚胎着床及胚胎植入过程中