论文部分内容阅读
《新课标》中强调指出:我们在教学中必须“关注学生的学习兴趣和经验”。在信息技术的教学环境下,教学信息的呈现方式可以是立体的、丰富的、生动有趣的。不仅有数式的变换,更重要的是很多“形”的变换。利用多媒体技术,flash软件,展示几何模型等,进行图像上的平移、翻转、伸缩变换,把复杂的数学问题具体化、简单化,同时把数学中的对称美、和谐美和曲线美展示给学生,让学生领略到数学的无限风光,激发学生探究学习的兴趣。