【摘 要】
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目的:此次研究的目的在于对精神分裂症患者在治疗过程中应用药物与技能训练联合的治疗方式所存在的切实效果进行了详细的探究,并且分析相应模式对患者恢复社会功能所产生的现
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目的:此次研究的目的在于对精神分裂症患者在治疗过程中应用药物与技能训练联合的治疗方式所存在的切实效果进行了详细的探究,并且分析相应模式对患者恢复社会功能所产生的现实影响.方法:此次研究选取我院2018年3月至2020年7月所接受治疗的102位处于恢复期的精神分裂症患者作为研究对象,在研究过程中,对患者以平均分组的方式随机将其分为对照组及观察组,对于对照组患者而言,仅使用传统的药物治疗模式进行精神分裂症治疗,而对于观察组的精神分裂症患者而言,则应用药物及技能训练联合的方式对其进行相应的治疗,并且对两组患者的综合治疗效果进行详细的分析,同时对两组患者在接受治疗后社会功能缺陷筛选量表的综合评分进行进一步的探究.结果:通过对两组精神分裂症恢复期患者的观察可以发现,观察组患者其社会功能缺陷量表的综合评分与对照组患者相比相对较低,相应的结果具有统计学意义.结论:在对恢复期精神分裂症患者进行治疗的过程中,充分应用药物及技能训练联合的方式进行治疗干预,能够使患者社会功能恢复能情况得到有效的改善,因此,具体的药物与技能训练联合的治疗方式可在实际精神分裂恢复期患者的治疗中予以有效的应用.
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