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邻居女人
邻居女人
来源 :辽河 | 被引量 : 0次 | 上传用户:erapple
【摘 要】
:
住筒子楼那阵,隔壁的女人叫艾林,有意思得很,让人终身难忘.就说她儿子吧,刚一岁多,不能发ba和ma音,她就怀疑儿子智商,怀疑遗传了他那阴梭梭的爸,怀疑保姆责任心不够等等,为此
【作 者】
:
蒋寒
【出 处】
:
辽河
【发表日期】
:
2009年3期
【关键词】
:
怀疑
责任心
筒子楼
智商
遗传
梭梭
女人
隔壁
保姆
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住筒子楼那阵,隔壁的女人叫艾林,有意思得很,让人终身难忘.就说她儿子吧,刚一岁多,不能发ba和ma音,她就怀疑儿子智商,怀疑遗传了他那阴梭梭的爸,怀疑保姆责任心不够等等,为此成天喜怒无常见谁都撒气.
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探究式课堂在高中物理教学中的应用
摘要:建立探究式课堂是高中物理教学改革的必然趋势,教师在实际课堂教学活动中应发挥自身的指导作用。为了达到让学生自主学习的目的,引导学生自己去发现问题,学生不明白时可适当点拨,诱导探究的方向、课堂上合作探究,训练自主学习的能力。 关键词:高中物理 探究式课堂 应用 高中是学生参与知识学习的关键时期,高中课程的学习成绩关系着学生未来能否进入更深层次的教育阶段。物理是高中理科类的重点课程,学好物理知
期刊
高中物理
探究式课堂
应用
浅谈在小组合作学习中教师的作用
《数学课程标准》指出:数学教学应该是从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会,......学生是学习的主人,而教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。“双主”缺一不可,同等重要。在小学数学小组合作学习中,教师应如何发挥其主导作用呢?下面谈几点我的粗浅看法: 一、教师要引导学生进行科学的分组 引导学生进行小组合作学习,科学合理的分组是成功学习的第一要务。在“
期刊
小组合作学习
小学数学
引导学生
教师
学习的主人
知识背景
数学学习
数学教学
数学活动
生活经验
课程标准
科学合理
分组
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合作者
组织
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期刊
小学数学
空间与图形
培养学生
教学目标
认知心理学
研究成果
学习兴趣
形成规律
人的认知
课堂上
教学方法
新课改
人文化
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参与性
知识
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批评
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期刊
英语教学
目标教学
兴趣爱好
浅谈语文教学检测中合作方式的运用
摘要:教学检测是评价学生学习效果,借以提高教学质量的重要手段。传统的检测评价方式往往仅注重对学生现有能力水平和成绩的判断和测试。而检测评价的目的在某种程度上讲是为了调动学生的学习积极性,使学生看到自己的进步,发现自己的学习能力和潜力,因此其本身也具有一定的教育功能。 关键词:合作运用 小组合作 在最近几次教学检测中,我大胆采用了小组合作的形式,不仅仅重视检测结果,更注重检测过程的教育作用,使教
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合作运用
小组合作
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期刊
养殖业
牧草
畜鱼
人民西路
紫花苜蓿
白三叶
免费邮寄
苦荬菜
梅花鹿
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一rn一刹那,阿呆脑子里就像遥远的天边突然撕开一道豁口.即使再遥远,来自豁口里的亮光也不会丢失在半路上.阿呆明白,那不是真正的闪电,那道来自脑子里的亮光.是本已深睡在儿
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岳城县北关城外的双顶山下,有座烈士陵园.苍松翠柏间,一座座烈士墓前立着大理石墓碑.
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HTK液与波士顿停跳液心肌保护效果比较
目的比较波士顿停跳液,组氨酸一色氨酸一酮戊二酸停跳液(HTK液)对复杂先天性心脏病患儿未成熟心肌围体外循环(cardiopulmonary bypass,CPB)期的心肌保护效果。方法选择2015年
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