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早春二月，乍暖还寒。可刊登在围棋吧论坛上的这个故事，却温暖着我们每个人的心。围棋吧网友“无敌战鹰”原创的文章《围棋·儿子·妈妈》，以女性特有的感性笔触，将一个几岁的孩子在学围棋中成长的故事娓娓道来，同时也详细记录了一个棋童妈妈的心路历程。
我们很高兴地看到，“围棋吧”平台上丰富的死活题库和职业棋手指导棋活动。也推动了文中的“儿子”棋艺的进步。这正是围棋吧专注于做专业教学平台的目的，希望我们的努力能够帮助更多的孩子，使他们能够像文中的“儿子”一样，通过学习围棋，从一个“有点软弱、娇嗲、输了就哭鼻子的孩子，成长为一个睿智坚定努力而且不怕困难的小男子汉!”
(一)儿子爱上围棋
儿子只是一个资质普通智商一般的孩子，还记得他上一年级的时候，学习跟不上，为了不让他被老师定位在差生上，放学回家我就给他补课。教来教去教不会，却把我自己的耐心全磨光了，只好叫他老爸来代替。他老爸没耐心了再换我，如此费劲地帮他把家庭作业做完、把老师上课教的内容帮他复习好。可等第二天上学前，再帮他把重点拎一下时，他又什么都不知道了。唉，这样一直坚持到期中考试，时间精力花了很多。可他的成绩还是很难看……
那天我和他爸爸说：“算了吧，我们不逼他了。学习不好，以后做蓝领技术工人也不错。”
儿子喜欢看动画片。那阵子喜欢上了日本动画片《棋魂》。一年级下学期刚开学，他从学校拿回一张青少年活动中心的招生表，告诉我们他要学围棋。我看了一眼，一个学期培训费才130元，无可无不可啦。于是给他交了学费。没想到的是，一个学期下来，围棋班里除了2个在外面上小课的孩子，他竞成最厉害的了，着实给了我个惊喜。小孩子天性好胜，他也缠着我帮他开小课。
我趁热打铁说：“儿子，要只是在兴趣班上上，妈妈就当你去玩的，当开发智力的，对于成绩没有要求。可是如果你要开小课，那妈妈的要求可就要涨上去了。妈妈的观点是既然做一件事情。就一定要做好。不能马马虎虎学着玩，也不能半途而废……”说了半天，儿子却似懂非懂。我只好问他：“学了围棋就没时间看动画片了，你能不能做到?”儿子向我保证，说自己一定能做到。我笑了笑说：“你可要想清楚了再告诉我。一天两天不看动画片，妈妈相信你能做到，长期不看你能做到吗?”当然之后还是送孩子去兴趣班，儿子每次上完回来都会说：又输给人家了，因为人家小课老师教得多教得好……
呵呵，直到现在。和儿子谈起他的学棋生涯时，儿子硬是不肯把这一年算进去，说这一年纯粹是被我浪费了，什么也没学到。每当人家问起他学棋学了几年，他都是从上小课老师那开始算的，这小子虚荣呀!每每看人家惊羡于他棋力涨得快时，他总是美滋滋的，这是后话了。
言归正传，实在拗不过儿子了，让他再次下了保证后，我着手给他物色围棋老师，经过多方打听、请教、对比 终于给孩子选择了一个棋风很正、亲和力强、又喜欢小孩的老师。
于是，2006年11月底，儿子真正开始了他的围棋学习。我也开始了我的围棋陪读生涯。
(二)小尾巴长大了
从小到大。儿子都是我的小尾巴。我一直告诉儿子要做个有修养的小绅士，到现在绅士不绅士我还看不出来，却发现孩子有点软弱和娇嗲。孩子跟我在一起的时间多些，身教重于言传，也许就是这个原因造成的吧。
和老公十多年的夫妻，个性上我们已经磨合得差不多了。平时很少有争执。一旦有争执，主要的原因就是对儿子教育观点的分歧了。儿子总说最喜欢妈妈，只有一点点喜欢爸爸。问他为什么，他说和妈妈有共同语言，而且妈妈不打人不骂人：还有妈妈也喜欢看动画片；妈妈也喜欢吃零食；妈妈也喜欢一到家就打赤脚：妈妈还会和他抢东西吃：还说妈妈身上香香的；而爸爸呢，有点“法西斯”，看见赤脚就要骂人：不陪他玩不陪他看动画片；吃零食时候请他一起吃呢。他说不吃。一旦不邀请了，就说只知道自己吃不想到爸爸；还有就是爸爸身上臭臭的……
儿子成了小棋童，为了继续做儿子眼里的有共同语言的妈妈。我这个棋盲只好跟着扫盲了。刚开始，我只是看看书，接送他上下学时偷学几着。还能对付得了他：慢慢地，从我让他4子到他让我9子到彻底被他打败，再到彻底崩溃乃至放弃下棋，儿子成长的脚步在我和他共同的努力下一步一个脚印。虽然很慢但走得很坚定很扎实。
围棋其实真是个需要长期坚持天天训练的游戏。或者说，不管任何事情只要能坚持能努力就一定会有收获!这一点，我真的觉得连我都需要向孩子学习。他爸爸老觉得现在的孩子没有童年太辛苦了。而学围棋又不实用，不如学点别的或者干脆什么也不学多玩玩。在他爸爸一再的游说下，我不止一次地动摇过。也曾经和儿子商量要不要放弃学围棋。每次，儿子都很坚定地告诉我说，他喜欢围棋，他也不怕困难。而且他长大后要和老师一样教小朋友下棋。最搞笑的是他还拍我马屁说：“妈妈，你现在花钱给我学棋，以后我教棋赚了钱都交给你!”既然孩子这样坚持和懂事，我当然没有理由再阻止啦。就这样，每天半小时到一小时继续陪着孩子学习。他老爸还是不理解。不过我不管他，虽然这是家庭不是法庭，但是我的判决就是法律，理解执行不理解也执行，哈哈。
2007年10月，儿子学棋一年了，在围棋班里稳坐第2把交椅，他觉得自己很厉害了，在学习上开始不主动了。我想让孩子去接触下新的环境可能会有帮助，不然老是闭门造车做井底之蛙，就和老师建议带孩子去升级赛锻炼一下。那次的比赛，因为我没给孩子定目标，他没有压力，孩子是当去旅游的，玩得很开心。而我和老公却是坐立不安，想赢怕输，还要装得很不在意的样子。用老公的话说，就是提早经历了孩子高考的煎熬。最终儿子5胜2败拿了一张5级证书回来。这次比赛，原来有点满足现状的孩子开了眼界，看见那么多比他小却比他厉害的孩子，回来后学习围棋很主动。
(三)成功定1段
转眼儿子二年级了，围棋进步的同时学习也在进步：成绩中等偏上。他的任课老师也慢慢地改变了对他的看法。而且这个孩子越来越自信也越来越活泼。我不知道这个令人欣喜的变化是因为孩子开窍晚，还是因为学围棋开发了他的智力。不过我宁愿相信，是围棋这个智者的游戏，把我家普普通通的孩子变成了一个睿智坚定努力而且不怕困难的孩子。
时光流逝，到了2008年1月，围棋老师说，儿子的棋力可以去定段了。于是，常熟“通用电力杯”定段赛就成了儿子参加的第2次正式比赛。比赛前，我问儿子：“妈妈换不出班，你自己跟着其它家长和老师去行不行?如果你觉得实在不行，妈妈可以想办法。”儿子特别懂事地说：“妈妈 放心吧，我行的。”于是我把孩子托给了老师。
儿子去比赛了，可我上班却没了心思：儿子会晕车吗?儿子输了会不会哭?儿子的成绩怎么样?儿子……到了第二天，我实在熬不住了，临时和同事换了个班，还是赶去了赛场。老公说我是个紧张大师，看来没说错。
这次比赛孩子4胜3负。小组第10名，凭小分定上了1段。先不说比赛成绩，作为妈妈感到最开心的是：孩子的心理素质、对比赛的控制能力、赛后的自我心理调适以及生活自理能力都有了很大的提高，真的好开心!
(四)围棋的挫折教育
定段赛回来，儿子学棋的热情空前高涨。每天放学回家，急匆匆地做完作业就扑上电脑登陆“围棋吧”，下棋做题听讲座。当然，我这个24孝老妈也只好天天陪着了。这下孩子爸爸又有意见了。一天吃晚饭时候，老公说，他像儿子这么大的时候放学回家做完作业就到处玩，爬树，抓知了，钓龙虾。滚铁圈，还玩泥巴。那时候虽然没有玩具，但是有很多小伙伴一起玩……儿子听了悠然神往，谁知道狡猾的老公话锋一转，问我，你这么大的时候都在干些什么啊?看看现在的孩子。连玩的时间也没有，你逼得太紧了……我正想着要怎么措辞去说服老公而且要避免吵架。没想到儿子开腔了，他说：“爸爸，你不要怪妈妈。不是妈妈要我学，而是我要学，平时都是我要妈妈陪我的。我已经1段了，好不容易入门了，我不会放弃的。小学阶段我要升上业余5段，我喜欢围棋。长大了我要做围棋老师。”儿子这番话一下子把老公和我都震住了。看着他涨得通红的小脸，我笑嘻嘻地向他爸爸眨眨眼，他爸爸也无话可说，只好向我傻笑。自此以后，老公再也没有反对过儿子学棋。
2008年4月，儿子3年级，那阵儿子的棋特别不稳定。他下棋粗枝大叶。不动脑筋，棋下得飞快，老下无理手，还嗜杀成性，赢定了的棋还要杀杀杀，却不补自己破绽。好几次老师都无奈地说，这棋已经赢成这样了你还能输出去，我真佩服你了。
4月的苏州升段赛，因为对他的棋没有信心就没带他去。但是儿子十分自信，他说自己是强2段弱3段水平，说我浪费了他一次机会。既然这样，正好5月昆山有升段赛，就带他去了。这次的比赛，儿子4胜3败，没升上2段。回来的路上他絮絮叨叨地告诉我，自己棋下得太快了，自己太粗心了，自己布局不行，自己赢定了的棋不补被对方翻盘了。我注意到了孩子眼里忽闪着的泪光。但我只是抱抱他说，不要紧，妈妈和你一起努力，10月我们再去。
失利回来之后，我欣喜地看到儿子在思考改变自己，棋也稳定了很多，认识到自己布局不行，也肯自觉打谱了，而且越来越细心了。失败真的是成功之母，这些老师讲了N遍了他都改不掉的缺点，因为有了这次的挫败，儿子才能正视。也才有了10月升段赛七连胜的辉煌。
看来所谓的挫折教育，真的体现在学围棋的孩子身上。儿子学围棋这么久，经历了无数次的失败。更大的挫折是以为胜券在握，正沾沾自喜时一着不慎导致满盘皆输。屡败屡战，二年的围棋学习生活，使儿子从一个输了就哭鼻子的孩子。成长为了一个胜不骄败不馁的小男子汉!
我们很高兴地看到，“围棋吧”平台上丰富的死活题库和职业棋手指导棋活动。也推动了文中的“儿子”棋艺的进步。这正是围棋吧专注于做专业教学平台的目的，希望我们的努力能够帮助更多的孩子，使他们能够像文中的“儿子”一样，通过学习围棋，从一个“有点软弱、娇嗲、输了就哭鼻子的孩子，成长为一个睿智坚定努力而且不怕困难的小男子汉!”
(一)儿子爱上围棋
儿子只是一个资质普通智商一般的孩子，还记得他上一年级的时候，学习跟不上，为了不让他被老师定位在差生上，放学回家我就给他补课。教来教去教不会，却把我自己的耐心全磨光了，只好叫他老爸来代替。他老爸没耐心了再换我，如此费劲地帮他把家庭作业做完、把老师上课教的内容帮他复习好。可等第二天上学前，再帮他把重点拎一下时，他又什么都不知道了。唉，这样一直坚持到期中考试，时间精力花了很多。可他的成绩还是很难看……
那天我和他爸爸说：“算了吧，我们不逼他了。学习不好，以后做蓝领技术工人也不错。”
儿子喜欢看动画片。那阵子喜欢上了日本动画片《棋魂》。一年级下学期刚开学，他从学校拿回一张青少年活动中心的招生表，告诉我们他要学围棋。我看了一眼，一个学期培训费才130元，无可无不可啦。于是给他交了学费。没想到的是，一个学期下来，围棋班里除了2个在外面上小课的孩子，他竞成最厉害的了，着实给了我个惊喜。小孩子天性好胜，他也缠着我帮他开小课。
我趁热打铁说：“儿子，要只是在兴趣班上上，妈妈就当你去玩的，当开发智力的，对于成绩没有要求。可是如果你要开小课，那妈妈的要求可就要涨上去了。妈妈的观点是既然做一件事情。就一定要做好。不能马马虎虎学着玩，也不能半途而废……”说了半天，儿子却似懂非懂。我只好问他：“学了围棋就没时间看动画片了，你能不能做到?”儿子向我保证，说自己一定能做到。我笑了笑说：“你可要想清楚了再告诉我。一天两天不看动画片，妈妈相信你能做到，长期不看你能做到吗?”当然之后还是送孩子去兴趣班，儿子每次上完回来都会说：又输给人家了，因为人家小课老师教得多教得好……
呵呵，直到现在。和儿子谈起他的学棋生涯时，儿子硬是不肯把这一年算进去，说这一年纯粹是被我浪费了，什么也没学到。每当人家问起他学棋学了几年，他都是从上小课老师那开始算的，这小子虚荣呀!每每看人家惊羡于他棋力涨得快时，他总是美滋滋的，这是后话了。
言归正传，实在拗不过儿子了，让他再次下了保证后，我着手给他物色围棋老师，经过多方打听、请教、对比 终于给孩子选择了一个棋风很正、亲和力强、又喜欢小孩的老师。
于是，2006年11月底，儿子真正开始了他的围棋学习。我也开始了我的围棋陪读生涯。
(二)小尾巴长大了
从小到大。儿子都是我的小尾巴。我一直告诉儿子要做个有修养的小绅士，到现在绅士不绅士我还看不出来，却发现孩子有点软弱和娇嗲。孩子跟我在一起的时间多些，身教重于言传，也许就是这个原因造成的吧。
和老公十多年的夫妻，个性上我们已经磨合得差不多了。平时很少有争执。一旦有争执，主要的原因就是对儿子教育观点的分歧了。儿子总说最喜欢妈妈，只有一点点喜欢爸爸。问他为什么，他说和妈妈有共同语言，而且妈妈不打人不骂人：还有妈妈也喜欢看动画片；妈妈也喜欢吃零食；妈妈也喜欢一到家就打赤脚：妈妈还会和他抢东西吃：还说妈妈身上香香的；而爸爸呢，有点“法西斯”，看见赤脚就要骂人：不陪他玩不陪他看动画片；吃零食时候请他一起吃呢。他说不吃。一旦不邀请了，就说只知道自己吃不想到爸爸；还有就是爸爸身上臭臭的……
儿子成了小棋童，为了继续做儿子眼里的有共同语言的妈妈。我这个棋盲只好跟着扫盲了。刚开始，我只是看看书，接送他上下学时偷学几着。还能对付得了他：慢慢地，从我让他4子到他让我9子到彻底被他打败，再到彻底崩溃乃至放弃下棋，儿子成长的脚步在我和他共同的努力下一步一个脚印。虽然很慢但走得很坚定很扎实。
围棋其实真是个需要长期坚持天天训练的游戏。或者说，不管任何事情只要能坚持能努力就一定会有收获!这一点，我真的觉得连我都需要向孩子学习。他爸爸老觉得现在的孩子没有童年太辛苦了。而学围棋又不实用，不如学点别的或者干脆什么也不学多玩玩。在他爸爸一再的游说下，我不止一次地动摇过。也曾经和儿子商量要不要放弃学围棋。每次，儿子都很坚定地告诉我说，他喜欢围棋，他也不怕困难。而且他长大后要和老师一样教小朋友下棋。最搞笑的是他还拍我马屁说：“妈妈，你现在花钱给我学棋，以后我教棋赚了钱都交给你!”既然孩子这样坚持和懂事，我当然没有理由再阻止啦。就这样，每天半小时到一小时继续陪着孩子学习。他老爸还是不理解。不过我不管他，虽然这是家庭不是法庭，但是我的判决就是法律，理解执行不理解也执行，哈哈。
2007年10月，儿子学棋一年了，在围棋班里稳坐第2把交椅，他觉得自己很厉害了，在学习上开始不主动了。我想让孩子去接触下新的环境可能会有帮助，不然老是闭门造车做井底之蛙，就和老师建议带孩子去升级赛锻炼一下。那次的比赛，因为我没给孩子定目标，他没有压力，孩子是当去旅游的，玩得很开心。而我和老公却是坐立不安，想赢怕输，还要装得很不在意的样子。用老公的话说，就是提早经历了孩子高考的煎熬。最终儿子5胜2败拿了一张5级证书回来。这次比赛，原来有点满足现状的孩子开了眼界，看见那么多比他小却比他厉害的孩子，回来后学习围棋很主动。
(三)成功定1段
转眼儿子二年级了，围棋进步的同时学习也在进步：成绩中等偏上。他的任课老师也慢慢地改变了对他的看法。而且这个孩子越来越自信也越来越活泼。我不知道这个令人欣喜的变化是因为孩子开窍晚，还是因为学围棋开发了他的智力。不过我宁愿相信，是围棋这个智者的游戏，把我家普普通通的孩子变成了一个睿智坚定努力而且不怕困难的孩子。
时光流逝，到了2008年1月，围棋老师说，儿子的棋力可以去定段了。于是，常熟“通用电力杯”定段赛就成了儿子参加的第2次正式比赛。比赛前，我问儿子：“妈妈换不出班，你自己跟着其它家长和老师去行不行?如果你觉得实在不行，妈妈可以想办法。”儿子特别懂事地说：“妈妈 放心吧，我行的。”于是我把孩子托给了老师。
儿子去比赛了，可我上班却没了心思：儿子会晕车吗?儿子输了会不会哭?儿子的成绩怎么样?儿子……到了第二天，我实在熬不住了，临时和同事换了个班，还是赶去了赛场。老公说我是个紧张大师，看来没说错。
这次比赛孩子4胜3负。小组第10名，凭小分定上了1段。先不说比赛成绩，作为妈妈感到最开心的是：孩子的心理素质、对比赛的控制能力、赛后的自我心理调适以及生活自理能力都有了很大的提高，真的好开心!
(四)围棋的挫折教育
定段赛回来，儿子学棋的热情空前高涨。每天放学回家，急匆匆地做完作业就扑上电脑登陆“围棋吧”，下棋做题听讲座。当然，我这个24孝老妈也只好天天陪着了。这下孩子爸爸又有意见了。一天吃晚饭时候，老公说，他像儿子这么大的时候放学回家做完作业就到处玩，爬树，抓知了，钓龙虾。滚铁圈，还玩泥巴。那时候虽然没有玩具，但是有很多小伙伴一起玩……儿子听了悠然神往，谁知道狡猾的老公话锋一转，问我，你这么大的时候都在干些什么啊?看看现在的孩子。连玩的时间也没有，你逼得太紧了……我正想着要怎么措辞去说服老公而且要避免吵架。没想到儿子开腔了，他说：“爸爸，你不要怪妈妈。不是妈妈要我学，而是我要学，平时都是我要妈妈陪我的。我已经1段了，好不容易入门了，我不会放弃的。小学阶段我要升上业余5段，我喜欢围棋。长大了我要做围棋老师。”儿子这番话一下子把老公和我都震住了。看着他涨得通红的小脸，我笑嘻嘻地向他爸爸眨眨眼，他爸爸也无话可说，只好向我傻笑。自此以后，老公再也没有反对过儿子学棋。
2008年4月，儿子3年级，那阵儿子的棋特别不稳定。他下棋粗枝大叶。不动脑筋，棋下得飞快，老下无理手，还嗜杀成性，赢定了的棋还要杀杀杀，却不补自己破绽。好几次老师都无奈地说，这棋已经赢成这样了你还能输出去，我真佩服你了。
4月的苏州升段赛，因为对他的棋没有信心就没带他去。但是儿子十分自信，他说自己是强2段弱3段水平，说我浪费了他一次机会。既然这样，正好5月昆山有升段赛，就带他去了。这次的比赛，儿子4胜3败，没升上2段。回来的路上他絮絮叨叨地告诉我，自己棋下得太快了，自己太粗心了，自己布局不行，自己赢定了的棋不补被对方翻盘了。我注意到了孩子眼里忽闪着的泪光。但我只是抱抱他说，不要紧，妈妈和你一起努力，10月我们再去。
失利回来之后，我欣喜地看到儿子在思考改变自己，棋也稳定了很多，认识到自己布局不行，也肯自觉打谱了，而且越来越细心了。失败真的是成功之母，这些老师讲了N遍了他都改不掉的缺点，因为有了这次的挫败，儿子才能正视。也才有了10月升段赛七连胜的辉煌。
看来所谓的挫折教育，真的体现在学围棋的孩子身上。儿子学围棋这么久，经历了无数次的失败。更大的挫折是以为胜券在握，正沾沾自喜时一着不慎导致满盘皆输。屡败屡战，二年的围棋学习生活，使儿子从一个输了就哭鼻子的孩子。成长为了一个胜不骄败不馁的小男子汉!