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文章从自由写作、共生写作和模仿写作三方面展开论述,指出自由写作是基础,重积累;共生写作是提高,重技巧;模仿写作是融合,重创新。这三者合成一个写作体系,相辅相成,互为补充。
初中语文写作教学的实践与思考
【摘 要】
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文章从自由写作、共生写作和模仿写作三方面展开论述,指出自由写作是基础,重积累;共生写作是提高,重技巧;模仿写作是融合,重创新。这三者合成一个写作体系,相辅相成,互为补充
【机 构】
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浙江义乌市群星外国语学校
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2020年6期
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