【摘 要】
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针对应用型人才培养的需求,研究项目任务教学法在“网站设计与开发”课程中的应用,在教学实施中充分体现“以学生为中心,以掌握技术应用为目标”的宗旨。课程教学实验结果分
【基金项目】
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福建省本科高校重大教育教学改革研究项目(FBJG20170333);闽南理工学院2018年应用型课程建设资助项目
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针对应用型人才培养的需求,研究项目任务教学法在“网站设计与开发”课程中的应用,在教学实施中充分体现“以学生为中心,以掌握技术应用为目标”的宗旨。课程教学实验结果分析表明,采用该项目任务教学法与以讲授为主的传统教学法相比,项目任务教学法能营造活跃的课堂氛围,激发学生学习的积极性。同时,通过对实验测试结果的数据分析可以发现,项目任务教学法有利于增强学生实践动手能力,能培养学生对知识的综合应用处理能力,有效促进课程教学目标的实现。
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