【摘 要】
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目的:观察规范化健康教育在神经内科护理中的临床应用效果.方法:选取92例神经内科患者为本次实验的研究对象,按照随机数字表法,将患者分为对应组(n=46)与研究组(n=46),对应组
【机 构】
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陕西省宝鸡市岐山县医院,陕西 岐山,722400
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目的:观察规范化健康教育在神经内科护理中的临床应用效果.方法:选取92例神经内科患者为本次实验的研究对象,按照随机数字表法,将患者分为对应组(n=46)与研究组(n=46),对应组以常规的护理办法,研究组在对应组的常规护理基础上,联合规范化健康教育,2组均连续治疗2周.检测2组患者应用常规护理/规范化教育后,对于自身疾病的认知度、以及患者和其家属对医疗护理的满意程度、患者依从性三方面做出统计,分析数据结果.结果:与常规护理相比,实施规范化健康教育的研究组的总体效果显著优于对应组(P<0.05).结果显示,研究组的患者,对于自身疾病的认知度、以及患者和其家属对医疗护理的满意程度分别为(90.13％ ±6.56)、(96.12％ ±4.77),明显高出对应组的(84.54％ ±5.76)、(83.88％ ±6.02)(P<0.05).结论:规范化健康教育能够增加患者对于自身疾病和基础健康知识的认知度,增强医患之间的信任关系,在神经内科护理中起着非常重要的作用.
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