【摘 要】
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通过对实验数据的分析处理,找出规律和结论,是科学研究的重要一环.只有采用正确的处理方法,找出数据间隐含的规律,才能正确解答.分析寻找实验数据之间隐含关系时,一般采用两
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1.“懒小孩儿”要做少而精的作业一位对孩子习字效果一直追踪研究的小学老师曾经跟我说,其实孩子写生字,一个生字写三遍的效果是最好的。但是,她也没有办法让孩子少写,因为大
以“导学案”为导航的课堂高效需要学生自主学习,然而,学生普遍缺少自主学习的习惯。通过课堂讲述,“逼”学生预习;当堂训练,“逼”学生学习;自主作业,“逼”学生去问;适度惩
教师布置的作业太难,会让一些学生感到尴尬。但有些题,比学生更尴尬的恐怕是出题者。“从现在开始,请你每晚7点至9点之间观察1次月亮,把看到的月亮形状画下来,坚持28天。”这
本文对颈椎病500例,正常对照100例进行研究,证实颈椎退变不等于颈椎病之论点,其退变程度与临床体征不成正相关。无X线改变者不能否定颈椎病的存在,并认为椎管狭窄为颈椎病前
女儿要完成一份课题作业,进行一次社会调查,调查内容由小组自己决定,小组以三人或四人自行组合。女儿的组员是两男一女,都是她最要好的同学。我一听就反对他们的组合方式,我
想起齐威王治谎官晓璋报载,河北省石鹿县县长杜福贞等因谎报统计数据受到查处。读后为之一振。今天,在我们的干部队伍中,绝大多数人是不图名、不为列,扎扎实实为党为人民工作着。
小时候,幼儿园里有架秋千,每天会有阿姨组织我们排着队荡秋千。那个时候,总是安静地坐上秋千,双手牢牢抓住两边的绳索,等着阿姨在背后轻轻地那么一推,就荡起来了。大概就是从
“十一”小长假,余女士约了许久没见的朋友杜女士一家去郊游,余女士的儿子多多和杜女士的女儿蕾蕾是同年生,性格却迥然不同。“看人家蕾蕾,一路上都乖乖的,寸步不离;再看我家
随着新课程标准的实施,中学物理课堂教学不仅满足于传授学生知识,还在追求高效课堂的构建,高效的物理课堂教学能够满足学生的心理需求,培养学生的思维和能力,在提高学生物理