浅谈初中英语教学中的情感渗透

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人们常常感叹于现在人情的冷漠,人与人之间的互助精神越来越少。大家看到的、听到的都是让人难以启齿、失望透顶的新闻报导。因此,我们也要关注学生情感态度的发展,要注重把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中。我们有责任,也有义务培养学生积极向上的情感态度,让他们善于沟通情感、增进友谊和相互尊重,改善人际关系。而英语教学是语言学习的过程,同时它也是情感交流的过程。在教学中,我们要正确把握情感教育,帮助学生塑造良好的品行,激发他们的学习兴趣,从而提高教学质量。一、运用兴趣激发学生对于学生来说,没有什么比兴趣更重要了。只有对所学的东西感兴趣,他们才会愿意去学习。因此,我们要善于 People often lament the indifference of human nature nowadays, and the spirit of mutual assistance among people is getting less and less. What we have seen and heard are hard to tell, disappointed news reports. Therefore, we must also pay attention to the development of students ’emotional attitudes. We should pay attention to infiltrate students’ attitudes toward education into the subject education and teaching. It is our duty and obligation to cultivate our students’ positive and emotional attitudes and to make them good at communicating emotions, enhancing friendship and mutual respect, and improving their personal relationships. English teaching is the process of language learning, but it is also the process of emotional communication. In teaching, we must correctly grasp the emotional education, help students shape a good character, stimulate their interest in learning, thereby enhancing the quality of teaching. First, the use of interest to stimulate students For the students, nothing is more important than the interest. Only interested in what they have learned will they be willing to learn. Therefore, we should be good at it
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