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【摘 要】
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摘要： 本文从教师要实现角色转变、教师要转变教学模式、教学活动要注意的问题三个角度分析了任务型语言教学理论，旨在促进学生的自主学习。 关键词： 任务型教学理念 角色转变 教学模式 注意的问题 一个教育专家曾经说过：“课堂教学蕴藏着巨大的生命活力，只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥，才能真正有助于学生们的培养和教师的成长，课堂上才有生活。”课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2008年52期
其他文献
摘要： 本文针对中学生心理上存在的问题，提出了一些心理健康教育实施的具体建议。 关键词： 中学生 心理健康 调查与分析 前言 随着社会的发展、人类文明的进步，心理健康日益受到人们的关注，尤其是中学生要面对生活节奏的变快、学习压力的增大、新旧观念的不断撞击。随着应试教育向素质教育的转轨，中学生在不同程度上产生心理障碍和精神疾患的机会增多，他们的心理健康问题日益引起教育各方面的关注重视
摘要： 本文论述了中小学数字图书馆产生的背景及建设中小学数字图书馆的意义。中小学数字图书馆是一个应用平台，它承载资源，组织和传递知识，以及提供教与学的互动信息。加强数字版权保护，可促进中小学数字图书馆的健康发展。 关键词： 中小学数字图书馆 建设 意义 人类社会正进入信息时代，原有各种物理载体所存储和传输的信息正在逐步数字化。计算机技术、通信技术、高 密度存贮技术和多媒体技术的发展，促使
摘要： 随着现代信息技术的蓬勃发展，国家远程教育项目的实施，使学校的教育开始走向现代，丰富的教育资源给学校的发展创造了一次新的契机。远程教育工程的实施对农村教育的发展无疑是一种冲击，更加促进了教师专业知识的更新、教育手段的更新和教育方法的更新。 关键词： 农村 远程教育资源 整合与应用 当前不少地方解决了现阶段农村学校信息技术设备缺乏的问题，但更重要的是把大量的优质教育资源及时地送到了广大
在新课程实施过程中，教学反思被视为促进教师专业发展和自我成长的核心要素。许多学校倡导教师写教学反思，但一些教师写的教学反思就跟记流水账一样，只是对自己的教学过程进行一些简单的描述，再加上一些泛泛而谈的教学评论，缺乏对教学现象和教学本质的深度思考，因而成效并不大。哪些内容是值得深入反思的？怎样才能进行深度的反思？也就是如何寻找到教学反思中的“反思点”呢？我们以案例分析为主要形式，加强同伴之间的合作和