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＜正＞在不断深化学前教育体制改革的过程中,越来越要求教师的专业化发展。在这样一个背景下,一日生活中紧抓教育契机,开展幼儿教育就显得尤为重要。通过与幼儿谈话,以幼儿为主体开展活动,能够有效地为班级活动增色添彩。谈话活动,是一种有目的、有组织、有计划地促进幼儿有效学习的教育活动。这种活动旨在帮助幼儿学习倾听别人的讲话,给幼儿创造一种宽松的氛围,并围绕一定话题进行谈话,使幼儿能够畅所欲言,大胆表述自己的想法。教师应在一日生活中找出幼儿感兴趣的话题,并能顺应幼儿的谈话进行有效提问,