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现阶段,随着新时代的发展,新课改不断深化,要求学校育人不但重视知识传授,也要培养社会责任感和历史使命感.在素质教育理念的引导下,教师不仅要重视传授学生历史知识,还要以培养学生历史核心素养为目标开展历史教学.初中历史核心素养的内涵十分丰富,教师应当使用更具针对性的教学方式渗透对学生历史核心素养的培育.