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《音乐课程标准》提出:感受和鉴赏是音乐学习的基础,是培养学生审美能力的有效途径,也是养成学生鉴赏能力的基础,能提升学生的音乐素养。因此,在小学音乐教学中,教师要引导学生参与到各种形式的音乐活动中,这样,才能促使学生的音乐赏析能力得到全面提升。
培养鉴赏能力提升音乐素养
【摘 要】
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《音乐课程标准》提出:感受和鉴赏是音乐学习的基础,是培养学生审美能力的有效途径,也是养成学生鉴赏能力的基础,能提升学生的音乐素养。因此,在小学音乐教学中,教师要引导学
【机 构】
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江苏省扬州市江都区仙女镇中心小学
【出 处】
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教育(周刊)
【发表日期】
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2020年14期
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