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【摘 要】
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语文课程资源既包括课堂教学资源也包括课外学习资源，既包括静态显性的文本资源又包括动态生成和经历体验的隐型资源。“语文教师应高度重视课程资源的利用与开发，充分发挥自身的潜力，……创造性地开展各类活动，增强学生在各种场合学语文、用语文的意识，多方面地提高学生的语文素养。”(高中语文课程标准) 一、用好文本资源，倡导个性阅读 现行教材所选课文大都堪称经典，充分经营使用好这些文本资源，是提高语
【出 处】
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语文教学与研究(教研天地)
【发表日期】
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2005年9期
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