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针对当前众多高等学校实验教学工作的现状,分析了当前影响实验教学质量提高的主要因素;为了在现有的人力、物力基础上进一步培养学生的创新意识和实践能力,结合电子类专业实验教学经验,就改革实验教学体制、管理体制、教学内容、教学手段及师资队伍建设等方面提出了探索性的思路.
高等学校电子类专业实验教学改革与思考
【摘 要】
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针对当前众多高等学校实验教学工作的现状,分析了当前影响实验教学质量提高的主要因素;为了在现有的人力、物力基础上进一步培养学生的创新意识和实践能力,结合电子类专业实
【机 构】
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河北大学,河北大学
【出 处】
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河北工程技术职业学院学报
【发表日期】
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2002年1期
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