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在小学数学课堂教学过程中采用良好的提问策略,有利于促使学生思维,增强自身的数学思维能力.本文通过具体论述小学数学以问促思的策略,对全面提升小学数学教学效率具有非常重要的作用.
小学数学以问促思发展学生的数学思维能力
【摘 要】
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在小学数学课堂教学过程中采用良好的提问策略,有利于促使学生思维,增强自身的数学思维能力.本文通过具体论述小学数学以问促思的策略,对全面提升小学数学教学效率具有非常重
【机 构】
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四川省攀枝花市盐边县城第一小学校
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2016年12期
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