【摘 要】
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20世纪80年代后期,澳大利亚逐步建立高等教育质量保障机制,并以此推动了以质量和效率为核心目标的高等教育体系重构。2000年,澳大利亚质量保障框架形成,这使得澳大利亚成为通
【机 构】
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中国农业大学人文与发展学院,中国农业大学教务处
【基金项目】
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中国农业大学基本科研业务费专项资金资助“国外高等教育绩效评估理论与实践研究”(2013QT014);中国农业大学基本科研业务费专项资金资助“中国农业大学本科生发展状况调查与分析”(2012QT030)
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20世纪80年代后期,澳大利亚逐步建立高等教育质量保障机制,并以此推动了以质量和效率为核心目标的高等教育体系重构。2000年,澳大利亚质量保障框架形成,这使得澳大利亚成为通过审核模式对高等教育进行质量保障的代表性国家之一,面对新的国际竞争形势,澳政府重启改革,尝试建立一个确保本国高等教育质量的"现代化的监管架构"。
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