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数学是一门思维逻辑严密而又包罗万象的学科,在数学教学的过程中应用知识结构图可以将逻辑思维清晰而严密的、繁杂的数学知识罗列出来,这不仅有利于教师教学活动开展过程中高效且有条理地开展教学内容,同时也有利于学生清楚而又有逻辑地掌握数学学科内容.本文将从初中数学预习环节、课程导入、课堂小结、课后复习四方面探究知识结构图在初中数学教学中的应用,以期和各位同仁共同探讨.