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新课程的实施已有数年,我作为教育一线教师在接受“新思想”、“新理念”的同时,也常常困惑:怎样才能使课堂教学更有新意更具生命力?通过实践,我觉得给课章教学“添花”倒不失为一条好途径.
如何给音乐课堂教学“锦上添花”——由《牧童短笛》一课所引发的思考
【摘 要】
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新课程的实施已有数年,我作为教育一线教师在接受“新思想”、“新理念”的同时,也常常困惑:怎样才能使课堂教学更有新意更具生命力?通过实践,我觉得给课章教学“添花”倒不
【机 构】
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宁波东方外国语学校
【出 处】
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校园歌声
【发表日期】
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2010年5期
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