优化自我评价,提高学生的习作水平

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a2009090720
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习作在语文教学中占有重要的地位,但是从实践教学中看,习作教学是教学工作中的重难点.《新课程标准》非常重视变革传统写作教学,我们要改变“学生写、教师改”的传统模式,提倡在学习活动中进行自我评价,从中认识到自己的不足和优点,在不断修正中取得进步.自我评价和反思的过程中能促使学生认清自我,树立自信,从而提高学生的习作水平.
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