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继续深入进行巨细胞病毒感染的研究
【机 构】
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武汉，同济医科大学附属同济医院儿科430030
【发表日期】
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1995年33期
其他文献
摘要：本文从信息技术与物理课程教学整合中存在的问题出发，深入探讨提高信息技术与物理课程整合有效性的措施，以期为中学物理教学提供参考。 关键词：信息技术；课程整合；物理教学 随着科技的进步，教育改革不断深入，信息技术逐渐被运用到课程教学中。信息技术与物理课程整合是指将信息技术作为一种教学手段融入物理教学过程中，与物理课程教学相结合，充分发挥信息技术的优势，优化教学过程，给学生一个全新的教学体验，