外语类人文通识教育课程改革探索——以南通大学为例

来源 :佳木斯教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuxiang8288
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新时期我国要培养国际化高素质人才离不开外语教育和通识教育的大力加强。本文结合南通大学的校本实践,展望未来地方高校外语类人文通识课程体系培育整合、建设与完善。 In the new era, our country must cultivate the international high-quality talents without strengthening the foreign language education and general education. Based on the school-based practice of Nantong University, this article forecasts the cultivation, integration, construction and perfection of the humanities general education curriculum system for local universities in the future.
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