【摘 要】
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教学内容人教版《数学》一年级(上册)第91～93页。教学过程一、创设情境,引入新课1.介绍这节课的神秘客人——圣诞老人。2.圣诞老人出谜语,让学生猜,谜底就是——钟。3.谈话。
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教学内容人教版《数学》一年级(上册)第91～93页。教学过程一、创设情境,引入新课1.介绍这节课的神秘客人——圣诞老人。2.圣诞老人出谜语,让学生猜,谜底就是——钟。3.谈话。圣诞节快到了,圣诞老人带小朋友去“时间王国”学习。(课件出示“时间王国”四个卡通字。)4.出示童话
Teaching content PEP “Mathematics” grade one (Volume) 91 ~ 93 pages. Teaching process First, create the situation, the introduction of a new lesson 1. Introduce the mysterious guests of this lesson - Santa Claus. 2. Santa out of riddles, so that students guess, the answer is - the bell. Talk Christmas is coming, Santa Claus with children to “Kingdom of Time” study. (Courseware to produce the “Kingdom of Time” four cartoon characters.) 4. To produce a fairy tale
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