浅谈以学生为主体的高中历史教学

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfhjaljgjre
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程背景下,随着教学方式的转变,在教学中强调对学生综合能力的提高,教学方式已由传统的应试教育向素质教育转变。改变了以往一贯的老师讲、学生听的传统课堂教法模式,把教学的重点转移到以学生为主体的教学模式。
其他文献
针对制药工程专业英语的教学现状,结合笔者近几年的教学经验和体会,从加强对专业英语的重视、教学内容、教学方式、考核以及教学水平等几方面着手,探讨如何提高制药工程专业英语
从经济学角度来说,人类历史可以说是一部"资源资本化"的演进史。加快形成具有中国特色的国土资源资本化道路,是国土资源管理和利用体制机制创新的理性选择。山西作为资源大省,
目的:总结下肢深静脉血栓形成(deep vein thrombosis,DVT)手术治疗32例(36条肢体)经验.方法:32例(36条肢体)下肢DVT患者进行顺行深静脉造影及彩超确诊.运用Fogarty取栓管逆行
大洋钻探计划是一个具有30多年历史和由20多个国家和地区参与的著名大型国际海洋地球科学合作组织。它十分重视海洋地球科学方面的科学普及教育,主要通过媒体宣传、应用多种
本文对中国古代佾舞的概念和文化内涵进行了梳理、论证,并对包括佾舞在内的传统舞蹈的承传提出了建设性的意见。
脑卒中后抑郁症(post-stroks depression,PSD)是常见的脑血管意外后并发症.据统计PSD的发生率为25%~76%,且其致残率和病死率也高达70%~90%[1].
通过对扫描电子显微镜在分析实验教学环节的精心设计和应用改革,探讨了教学中应用大型分析仪器的新思路。使教学内容更加有针对性和实用性,锻炼了学生的实践能力、信息检索能力