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课堂交流是学生思维碰撞的基础，是学生展示自我的平台。在实际教学中，教师应当培养学生的交流意识，发展学生的交流能力，让学生习惯于交流，在交流中获得数学知识，从而提升学习效率。
让“交流”触碰数学的真谛
【摘 要】
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课堂交流是学生思维碰撞的基础，是学生展示自我的平台。在实际教学中，教师应当培养学生的交流意识，发展学生的交流能力，让学生习惯于交流，在交流中获得数学知识，从而提升学习效率。
【机 构】
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江苏南京晓庄学院实验小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年2期
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