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【摘 要】
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大学英语课程的设置既要体现高等教育的属性,也要适应社会和时代的特性,因为它直接影响着大学生的综合素质和职业的发展。因此,融合通用英语(EGP)与专业英语(ESP)不但凸显了
【机 构】
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桂林理工大学,
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年09期
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