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因为小学生的年龄和认知的特点,他们大部分的心思都放在了玩耍上,在小学阶段的数学教学中,教师经常会结合游戏来进行教学,促进教学目标的高效达成.教师应该合理的应用游戏教学法来吸引学生的注意力,激发他们的兴趣.本文就结合我在教学中运用游戏教学法的实践经验展开了分析,并提出了一些合理性的建议,希望可以为教学者一些借鉴与参考.