【摘 要】
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种植课程是幼儿教育阶段中的重要课程,能够增强幼儿对大自然的热爱之情,促进幼儿的身心发展。近些年来,随着素质教育理念的深入人心,在幼儿教育活动中,教师也开始注重种植课
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种植课程是幼儿教育阶段中的重要课程,能够增强幼儿对大自然的热爱之情,促进幼儿的身心发展。近些年来,随着素质教育理念的深入人心,在幼儿教育活动中,教师也开始注重种植课程,积极创建有效的活动形式,让幼儿从种植中获取养分,实现全面发展。在实际进行种植课程的设计中,教师应当如何优化活动形式,实现让“自然”渗透教育,提高幼儿种植课程的教育效果呢?
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