【摘 要】
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高中物理教学中教师要引导学生探究学习,这是一种类似科学研究的方法,是一种对问题进行分析和研究,从而主动地解决问题、获得知识的学习过程.为了提高民族素质,由应试教育向
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高中物理教学中教师要引导学生探究学习,这是一种类似科学研究的方法,是一种对问题进行分析和研究,从而主动地解决问题、获得知识的学习过程.为了提高民族素质,由应试教育向素质教育转化,在物理学的教学中,不但要学到知识,更要得到能力的提高.故此教师不应是传统授业、解惑,而应该有目的、有计划地培养其学习方法,培养自我汲取知识的内部能力.
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