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目的:在新医科背景下,受南丁格尔精神影响,通过分析高校中医护理专业学生的职业道德培养中的现状从现实角度出发,剖析中医护理学专业学生职业道德的培养,为高校开展思想政治教育、医学人文教育和就业指导工作提出理论依据.方法:运用问卷调查法以吉林省首批专业转型试点单位的中医护理专业学生为量性研究对象进行问卷及访谈调查,并对结果进行统计分析.结果:59.84％的护理专业学生的认为社会现实对中医护理道德观念影响不大,54.36％认为中医护理职业道德教育较不完善.结论:通过发挥中医院校思想政治理论课的主渠道作用、拓宽职业道德教育、建立科学评价体系使医学院校进一步完善中医护理学专业职业道德教育工作体系.