论文部分内容阅读
科学探究实验是初中生物学课程中培养学生科学探究能力的重要途径。本文通过分析当前探究学习学法指导中存在的问题，并思考相应对策，从而提升学生探究学习的效率。
浅议探究学习学法指导中存在的问题与对策
【摘 要】
：
科学探究实验是初中生物学课程中培养学生科学探究能力的重要途径。本文通过分析当前探究学习学法指导中存在的问题，并思考相应对策，从而提升学生探究学习的效率。
【机 构】
：
江苏省金坛市华罗庚实验学校
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
音乐教育是美育的手段之一，音乐教育就是让幼儿在音乐活动申受到音乐艺术美的熏陶和感染，从而对幼儿进行教育。音乐构成的第一要素是节奏。音乐之所以能够千变万化，具有十分丰富
本文在论述分布式供电发展趋势基础上，讨论了高频开关电源关键技术的进展，诸如主电路设置、功率因数修正方法、基本谐振电路原理等。并简述了珠江通信公司ＰＲＳ５０００型电源具有的先进特性