抓住校庆主题活动契机推进高中德育课程建设 ——以南宁市第三中学120周年校庆为例

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【摘要】

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当前的高中德育工作仍然存在一些偏差, 南宁市第三中学提出“实践型德育” 加以应对. 在作为纪念仪式和盛大节日的校庆当天,南宁市第三中学开展 “校庆圩日”主题活动, 设置

【作者】

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杨菲

【机构】

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广西壮族自治区南宁市第三中学

【出处】

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中小学校长

【发表日期】

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2018年6期

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当前的高中德育工作仍然存在一些偏差, 南宁市第三中学提出“实践型德育” 加以应对. 在作为纪念仪式和盛大节日的校庆当天,南宁市第三中学开展 “校庆圩日”主题活动, 设置多门实践型德育课程, 取得了良好的德育实效.

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