【摘 要】
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英国哲学家弗兰西斯·培根曾说过:“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定告终。”问题是开启智慧之门的钥匙,是点燃学生思维的火种,是创造的起点。
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英国哲学家弗兰西斯·培根曾说过:“如果你从肯定开始,必将以问题告终;如果你从问题开始,必将以肯定告终。”问题是开启智慧之门的钥匙,是点燃学生思维的火种,是创造的起点。那么,如何在课堂教学中培养学生质疑问题的能力呢?我认为应从如下几方面入手:
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