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目的
在前期飞行护士能力标准指标和核心知识体系建立的基础上，对我国飞行护士培训考核要点进行设置，并针对其合理性和有效性进行相关探讨，为后续我国飞行护士培养和考核提供理论支持。
方法采用文献分析、专家访谈、德尔菲、层次分析法对不同领域15名专家进行两轮函询。应用Excel 2010和SPSS 16.0软件对数据进行分析。
结果在两轮问卷中，专家的积极系数均为100%，专家的权威系数程度均在0.77以上，专家协调系数检验P<0.05。最终确立了我国飞行护士培训考核要点共6个项目。
结论通过借鉴西方发达国家完善成熟的飞行护士培训考核标准，结合我国空运后送实际需要，对飞行护士培训考核相关要点进行设置，并深入总结和分析了专家认可度较高和较低条目，为进一步飞行护士培训考核标准的修订和完善提供参考和理论依据。