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初中数学是培养初中生思维逻辑的重要学科,但又引起难以理解和枯燥的内容使得初中数学老师的教学成果往往不尽如人意,为了改善老师在课堂上的教学效果,充分发挥同学学习的积极性和创造性,我们将合作学习模式引入初中数学课堂教学改革中,并通过具体分析,使合作学习在初中数学教学中发挥更大的作用
合作学习模式在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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初中数学是培养初中生思维逻辑的重要学科,但又引起难以理解和枯燥的内容使得初中数学老师的教学成果往往不尽如人意,为了改善老师在课堂上的教学效果,充分发挥同学学习的积
【机 构】
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武鸣区太平镇中心学校 广西 武鸣 530101
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年9期
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