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随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平得到有效提升,手机逐渐成为一种普及的工具。大学生作为我国文化水平较高的群体,其对手机的依赖性越来越重,很多学生在课堂上玩手机已经成为一种习惯,导致其学习成绩受到很大影响,也对教师教学活动的正常开展造成很大影响。本文将针对大学生课堂玩手机的现象进行思考,并探讨具体的管理措施。