【摘 要】
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摘 要: 袁枚不仅是清代著名的文学家,而且是文人经商的典型范例。袁枚精心经营图书出版、教育辅导等商业活动,经营颇为成功。本文以袁枚的出版经营活动为例,对其表现、原因与示范意义进行探讨,更好地理解清代资本主义萌芽背景下文人与商业的结合关系,为当代文人与文化产业提供借鉴意义。 关键词: 袁枚 产业 经营 袁枚在传统视角中往往是作为性灵派代表诗人出现的,其杰出的文学成就为世人瞩目,而其商业经营
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“总理在报告里说要创造就业岗位。但我认为就业岗位并不缺,缺的是适合岗位的人……”日前,在江苏省代表团分组讨论的现场,全国人大代表、江苏阳光集团董事长陈丽芬一席话引爆了会场。陈丽芬建议,建议国家取消“三本”招生,并将该部分计划划入职业教育,可以在一定程度上缓解制造业的用工荒。(2014年3月9日《新京报》) 早在2011年中国人民大学就业研究所发布的《中国相关就业群体的就业前景》报告中,就建议将三
一、感受爱因斯坦 师:第一次给大家上课,送一份见面礼,请打开本子,默写一个词语:爱因斯坦。 (生默写) 师:(板书:爱因斯坦)请批改自己的默写,错了更正一下。爱因斯坦说过,学习是老师送给学生最好的礼物。 (生修改) 师:让我们一睹爱因斯坦的风采。(多媒体随简介滚动出示爱因斯坦一生的照片)爱因斯坦,1879年出生于德国。小时候的爱因斯坦不善于说话,却有着强烈的好奇心。1905年,26岁的爱
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当前,中职学校的英语教学不断地进行改革,要求以发展学生的初步英语应用能力为目标,以生活和职场英语应用为指向,以促进学生的全面发展和终身发展为宗旨。然而,在真正的教学实践中,如何实施、提高教学质量,帮助学生掌握一定的基础知识和基本技能呢?笔者认为,教学设计的质量在很大程度上决定着课堂教学的实效性。在此,笔者以自己在教学中的一个单元话题“你将来打算做什么”来进行教学设计。 本篇教学设计主要通过6个方
摘 要 为探索适合应用型本科高校制药工程专业药理学教学新方法,增强教学效果,在实际教学过程中,基于“互联网 ”构建立体式课堂,有机结合多种教学手段并灵活运用,提高学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高学生的自主学习能力。 关键词 药理学;互联网 ;立体式课堂;微信;制药工程专业 中图分类号:G642.0 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2017)20-0048-03
摘 要 教具直观形象,有利于通过创设教学情境,促进学生在观察和动手操作中通过直观感知,加深理解,促进探究与交流合作,发展想象力,提高教学效率。本文以初中数学“同位角、内错角、同旁内角”教学为例,论述了教具在创设数学教学情境中的应用方法。 关键词 初中数学;课堂教学;教具和学具 中图分类号:G633.6 文献标识码:B 文章编号:1671-489X(2017)13-0084-03 1 前言
“装修”和“教学”,似乎八竿子打不着,但因为我是教学研究人员,这之间有联系就不奇怪了。 装修过程坎坎坷坷,完工后总体评价良好,用色大胆,色调和谐,风格统一,彰显个性,物美价廉。但毕竟装修是一门遗憾的艺术,遗憾还真不少!反思装修过程的同时,出于教研员的职业习惯,自然联想到了教学。 一 整体家装太贵,请了某公司的首席设计师和亲戚的临时施工队共同为我家装修。职业习惯使然,用教研的态度对待装修,对于
1 活动缘起 “找次品”是人教版教材《数学》五年级下册的教学内容。学好这部分内容,有利于拓展学生的数学思维,培养数学能力,提高探究能力。本节课教学的主要目标有三点:一是借助天平实验探究,通过实验、观察、猜测、推理、验证等活动,通过“找次品”的实践活动,归纳出“找次品”这类问题的解决策略,以及学会运用优化的方法来解决生活中的实际问题;二是让学生感受数学在生活中应用的意义,并为用数学的方法解决实际问
3月30日,中国教育装备研究院成立筹备会议在中教仪四层会议室召开。中国教育装备行业协会会长王富,教育部体卫艺司副司长刘培俊,中央电化教育馆副馆长蔡耘,中国教育装备行业协会副会长李兴植、王长毅,北京师范大学智慧学习研究院院长黄荣怀,南京师范大学教育科学学院院长顾建军,中国教育装备行业协会秘书长夏国明等人参加会议,会议就中国教育装备研究院成立的相关事宜进行了深入研讨。 王富首先对国家近期有关深化体制
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